Comment les différents sites productifs Sont

G2 – Les espaces productifs

G2 – Fiche de révision

Leçon 2 : Les espaces productifs en France

Introduction : p. 278-279 (localiser, décrire)

Le territoire français est aménagé et mis en valeur pour permettre le développement du pays : différents espaces sont dédiés à des activités économiques (industries, agriculture, services), ce sont des espaces dits « productifs » (= qui produisent).

Un espace productif : espace aménagé et mis en valeur pour développer une activité économique.

• Comment fonctionnent ces différents espaces et s’intègrent-ils dans la mondialisation ?

I – Les espaces de production industrielle

A – Etude de cas: Toulouse, un espace industriel tourné vers les industries de haute technologie

1. A l’échelle locale :

• Localisez Toulouse d’après la carte page 283
• D’après le texte 2 page 280 et le plan, faites la liste des activités installées à Toulouse. Pourquoi ces activités industrielles de haute technologie se sont-elles installées en ce lieu?
• D’après les docs 2 et 3 page 280, quels sont les acteurs à l’origine du développement de ces activités?
• D’après le doc 4 page 281 : qu’est-ce que l’A380 ? Comment s’appelle le site de fabrication de l’A 380 ? Décrivez le site.
• Où est-il situé par rapport à Toulouse d’après le plan page 280?

b . A l’échelle internationale:

• Carte 5 page 281 : montrez que l’A380 est un projet européen.
• En utilisant le doc 3 page 280, montrez que Aerospace Valley et Airbus entendent jouer un rôle à l’échelle mondiale.
• Bilan : A partir de vos réponses, rédigez une vingtaine de lignes sur l’espace industriel de Toulouse Vous expliquerez       -quelles activités se sont installées à Toulouse ,                                                                                                       -grâce à qui ( les acteurs)                                                                                                                                               – pourquoi ( les facteurs de cette localisation),                                                                                                    – que ces activités s’organisent à plusieurs échelles.

Corrigé :

• Toulouse est située dans le sud-ouest de la France, dans la région Occitanie, près de la Garonne.
• Des activités industrielles : Aéronautique (Airbus),aérospatial (satellites),électronique, informatique (Motorola), pharmacie (Elf Sanofi), mais aussi de la Recherche (le CNES)et de l’enseignement supérieur ( institut supérieur de l’aéronautique et de l’espace, université de Rangueil ou lycée professionnel Airbus).

3) Grandes sociétés comme Airbus, Matra, Alcatel, Labo et centres de recherche comme le CNES, mais aussi les régions Midi-Pyrénées et Aquitaine qui forment un pôle de compétitivité.

4) Avion A 380 :  plus gros long courrier de la planète en 2014, peut transporter jusqu’à 840 passagers en charter et 538 dans avion 3 classes (contre 416 chez Boeing). Il est immense, le  plus grand d’Europe.

 Le site de construction est « aéroconstellation » : on voit un grand atelier qui est l’usine d’assemblage de l’A380, 500 m de long sur 250 m de large et 45m de haut, avec des pistes d’essais de l’avion, et les parkings du personnel.

5) Près de l’aéroport de Toulouse-Blagnac, à l’ouest de Toulouse, en banlieue, à côté de la Garonne et de l’autoroute .

6) Les différentes parties de l’avion sont fabriquées dans plusieurs pays européens comme l’Allemagne, le Royaume-Uni, ou l’Espagne, puis transportées à Blagnac pour y être assemblées.

1. Sur l’affiche on voit un planisphère et il est écrit « pôle de compétitivité mondial », on voit une carte du monde et le nom est anglophone (pour imiter le modèle de la Silicon Valley en Californie)

8) Toulouse est un espace productif spécialisé dans l’aéronautique, l’aérospatiale, des industries de  haute technologie, qui sont liées  à d’autres industries  de pointe comme l’informatique.                                                                           Ces activités se développent grâce à divers acteurs : des acteurs privés, des entreprises comme Airbus mais aussi des acteurs publics, collectivités territoriales comme le Conseil Régional de Midi-Pyrénées ou les communes du Grand Toulouse et Etat. Les centres de formation et recherche comme le CNES, sont aussi publics pour la plupart                                                                                                             L’implantation de ces activités s’explique par de nombreuses raisons: la présence d’une main d’œuvre bien formée, un bon réseau de sous-traitants, de l’espace, un aménagement respectueux du développement durable, dans un environnement peu pollué, les atouts de la métropole toulousaine , ville universitaire avec un bon réseau de communications (aéroport de Blagnac, autoroutes…) ( On peut aussi évoquer les raisons historiques, avec les débuts lors de la première guerre mondiale ,le développement dans les années 1960, avec la construction de la Caravelle…)                                                                     

Cet espace productif s’organise à plusieurs échelles : locale d’abord , l’aéronautique est le moteur du développement avec par ex le site AéroConstellation à Blagnac, régionale avec Aerospace Valley et la liaison avec Aquitaine  enfin européenne et mondiale car ce pôle de compétitivité spécialisé dans l’aéronautique est le premier au monde  ,les A 380 vendus dans le monde entier ; la construction de l’A380se faisant dans plusieurs pays d’Europe.

B – Les espaces industriels sur le territoire français

Carte p. 283 / page 280 + Graphique page 294

La France reste une grande puissance industrielle (4e rang européen ; 8e rang mondial).

Le secteur de l’industrie produit encore environ 20% de la richesse du pays, mais la part de l’industrie française dans le monde recule.                                                                                                                              La part des actifs employés dans l’industrie diminue depuis le milieu des années 1970 (source de chômage), certains secteurs ayant été touchés de plein fouet par la concurrence des NPI ou pays émergents du Sud (industries traditionnelles comme le textile par ex). Les entreprises ont essayé de faire face par la robotisation (l’automobile), ou en délocalisant. Mais une certaine « désindustrialisation » existe.

Vocabulaire :

• NPI: Nouveaux pays industrialisés.
• Désindustrialisation : déclin, voire arrêt, de l’activité industrielle dans une région.
• Robotisation: mécanisation : utilisation de machines pour fabriquer des objets en usine.
• Industrie: secteur d’activité basé sur la fabrication en usine (au contraire du travail à la main).

C – Les dynamiques industrielles françaises 

* carte p. 283

Aujourd’hui les industries et surtout celles de haute technologie s’installent près des grandes villes, ce qui renforce le phénomène de métropolisation. Les espaces choisis sont bien reliés à l’Europe ou au monde par des axes de communication importants (autoroutes, aéroports internationaux, ports fluviaux ou maritimes), ce sont des interfaces.

De plus, le cadre de vie est également pris en compte  (par ex.Toulouse, Bordeaux, Nantes).

Définitions :

• La métropolisation: concentration des activités économiques et des hommes dans les zones urbaines.
• Une interface: zone de contact et d’échanges entre plusieurs espaces.

II –  Les espaces agricoles en France

A – Etude de cas: l’agriculture dans la basse vallée du Rhône

• Questions p. 284-285 : questions 1,2,3,4,5

1) Vue aérienne oblique de la région près d’Arles, Bouches du Rhône, autour du delta du Rhône. Les serres, les haies, les parcelles cultivées, le canal d’irrigation sont des aménagements liés à l’agriculture. Paysage agricole ordonné, soigné, totalement  aménagé par l’homme.

2) doc 1 p 284 + 4 p 285 : Que cultive-t-on surtout et quels atouts naturels le permettent?

Cultures « méditerranéennes » intensives : vergers, vignobles, horticulture, cultures maraîchères + riziculture dominent. Atouts : climat (ensoleillement) ; eau (possibilité d’irrigation).

• doc 2 p 284 : quelles techniques agricoles sont utilisées?

Les techniques agricoles sont la spécialisation, l’irrigation, la culture hors sol, serres, l’usage massif d’engrais et de pesticides —-> agriculture intensive (ou productiviste).

4) doc 1 p 284 /  2 p 284 : De quels atouts la région dispose-t-elle pour commercialiser les produits agricoles ?

-bonne desserte en transports vers France et UE, plusieurs MIN pour la France et grand port de Marseille pour exportations

– très bonne intégration des exploitations agricoles dans l’économie et la filière agro-alimentaire (recherche de débouchés)

5) doc 5 p 285 : Quels sont les acteurs du monde agricole et quels sont leurs objectifs de développement ?

– une multinationale, Dole, et ses employés associés ; des professionnels locaux transporteurs ; grossistes ; exploitants /agriculteurs.

-objectifs : exportations de pommes dans toute l’Europe et de salades et poires en Suède.

6) Doc 2 p 284 : Quels problèmes se posent dans cette agriculture ?

-pollution par usage massif d’engrais et pesticides +  pb d’eau

-concurrence de pays méditerranéens et d’Amérique latine (donc menace sur l’emploi)

7) Doc 3 p 284 : Quelles solutions sont envisagées ?

Agriculture biologique = moins de pollution ; production locale = moins de concurrence et meilleurs prix donc revenus assurés pour les agriculteurs.

8) Rédiger une dizaine de lignes pour montrer que la basse vallée du Rhône est :                                                                                                                 -un espace agricole spécialisé et moderne (questions 1 à 3)                                                -un espace d’agriculture commerciale  ouvert sur la France et le monde (questions 4-5)             -un espace confronté aux défis du développement durable  (questions 6-7)

La basse vallée du Rhône est un espace spécialisé dans les cultures de fruits (vergers), les vignobles, les cultures maraîchères (légumes), horticoles (fleurs), et rizicoles, qui sont favorisées par le climat méditerranéen. Les techniques agricoles sont très performantes : irrigation, cultures sous serres, hors sol et usage massif d’engrais et pesticides. C’est une agriculture intensive (qui produit beaucoup avec des méthodes modernes), aussi appelée « productiviste ».

C’est un espace agricole ouvert sur la France et l’Europe avec  différents atouts : axes de transport importants, plateformes commerciales comme les MIN (marchés d’intérêt national), le port de Marseille pour les exportations agricoles. Les acteurs du monde agricole sont aussi  impliqués dans cette ouverture commerciale : les  exploitations agricoles sont intégrées dans la filière agro-alimentaire ; par exemple, l’entreprise multinationale Dole, n°1 mondial du secteur, est associée aux entreprises locales de transport et développe les exportations.

Cette région est toutefois confrontée aux  défis du développement durable : pollution par les produits chimiques, usage excessif de l’eau ; concurrence de pays méditerranéens et d’Amérique latine. L’agriculture biologique est une solution pour concilier respect de l’environnement, productivité, revenus et emplois des agriculteurs.

• Définitions : A compléter à l’aide de celles p. 284 et souligner en rouge
• L’agroalimentaire : secteur industriel (= usines) qui transforme, utilise et conditionne (=emballe) des ………………………………………………………… .
• L’agriculture biologique : agriculture ………………………………………………………………………

……………………………………………qui utilise le moins possible de produits chimiques, pesticides, OGM (= organismes génétiquement modifiés).

B – Les espaces agricoles  en France

Carte p 287 à bien observer, puis la mettre en relation avec la carte p. 286.

• Relever les grandes régions agricoles en France ; sont-elles spécialisées ?      compléter :

–     régions de cultures spécialisées (vigne, fruits, légumes, fleurs) : vallées fluviales  comme (exemples)  …

……………………………………………………………………………………………………………………………

• régions de grande culture (céréales dominantes) : …………………………………………………………….
• région d’élevage intensif : ……………………..
• régions plus traditionnelles (élevage extensif) : …………………………………………………………………
• régions moins spécialisées et moins développées (polyculture) : ……………………………………………..

Résumé : La France est divisée en grandes régions agricoles spécialisées. L’agriculture est majoritairement  productiviste, avec des problèmes de pollution et de gaspillage des ressources en eau. La région la plus touchée est la Bretagne avec son élevage intensif hors sol. Des solutions alternatives et durables se développent lentement : agriculture biologique, activités complémentaires (tourisme vert). L’espace rural est aménagé par les agriculteurs.

• Voir le graphique en haut de la page 279 et le doc. 1 p. 294 :

Aujourd’hui l’agriculture occupe une place réduite dans le PIB (3%) et dans les emplois (2.6%), mais elle participe à la puissance économique française car la France est le 1er producteur agricole en Europe et le 4e exportateur mondial de produits agricoles et agro-alimentaires. De plus, la balance commerciale est toujours excédentaire (exportations supérieures aux importations de produits agricoles = on vend plus qu’on achète).

• Définitions : (p. 286)
• Agriculture productiviste : ……………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………

• L’élevage hors-sol : ………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………

III – Les espaces de services

A – Étude de cas : le tourisme au Mont-Saint-Michel 

Répondre aux questions 1,2,3,4,5 p. 289.

1) Le Mont-Saint-Michel se situe au bord de la Manche, entre les régions Bretagne et Basse-Normandie (Nord-Ouest).

2) Site le plus visité après Paris par les touristes nationaux et internationaux (3,5 millions de touristes par an) ; classé au patrimoine mondial de l’UNESCO.

3) Le site est composé d’une presqu’île surplombée d’une abbaye et d’un village médiévaux. Pour y accéder, une route et un pont ont été aménagés, ainsi que des parkings. A marée haute, le site est effet entouré d’eau, il faut donc un accès permanent ; pour éviter l’ensablement du Mont, des canaux ont été creusés et un barrage créé sur le Couesnon.

4) Un nouveau parking a été créé plus en amont (accès en bus ou à pied : environ 2km), un nouveau pont d’accès, un barrage pour retenir les sédiments qui ensablent la baie, une digue.

• Ces travaux opposent les différents acteurs : les collectivités territoriales (Région, Commune) et l’Etat veulent préserver le site et le mettre en valeur, mais les commerçants craignent une baisse de fréquentation touristique car le parking est loin et la navette est payante. En effet, certains touristes renoncent à visiter le site, se contentent parfois de photographier le site de loin.

Bilan de l’étude de cas :

Le Mont Saint Michel, à la frontière de la Basse Normandie et de la Bretagne, au bord de la Manche, est un site touristique important, le 2ème après Paris en nombre de touristes et avec une fréquentation internationale. Il est aussi classé au patrimoine mondial de l’UNESCO. Ces dernières années, des aménagements importants sont apportés pour éviter l’ensablement progressif du Mont : nouveau parking plus éloigné, pont-passerelle au lieu de la digue-route, etc. Mais des conflits surgissent entre les différents acteurs : les commerçants sont mécontents car les touristes sont plus éloignés du site et la fréquentation baisse ; alors que les élus locaux, la Région, l’État et l’Union Européenne considèrent que c’est le seul moyen de préserver le Mont et l’écologie du site.

B – Les espaces de service en France

• cartes p. 292-293 (ancien manuel)

On retient :

=> La France est le pays le plus visité au monde (1ère place en nombre de touristes, environ 80 millions par an) et les espaces touristiques sont très diversifiés.

• Questions 2 et 3 p. 240 (nouveau manuel) :

• les principales régions touristiques françaises sont Paris, les littoraux (Ouest et Sud mais aussi des territoires d’Outre-Mer) et les montagnes (Alpes, Pyrénées, Jura).
• De plus, un tourisme d’affaire se développe dans les grandes villes (aires urbaines) comme Paris, Lyon, Lille, Strasbourg, Bordeaux, Toulouse, etc. (métropoles régionales).

La France a de nombreux atouts : le climat, le relief, les paysages variés, le patrimoine et la gastronomie. De plus, elle est bien équipée en infrastructures de transports (autoroutes, aéroports), d’hôtellerie, de loisirs (parcs d’attraction, musées, etc.) et elle est bien placée en Europe, avec de nombreux pays frontaliers riches (qui viennent visiter la France). Donc différents types de tourisme s’y développent : tourisme balnéaire, de montagne, d’affaires, vert, etc.

Cela permet de développer le pays (travail, constructions) mais des limites sont à respecter pour éviter la pollution (visuelle, de l’air, de l’eau).

Conclusion : les espaces productifs sont diversement implantés en France mais essentiellement dans les métropoles. Ils sont imbriqués : industrie et agriculture, services et industrie, etc. les entreprises s’adaptent à la mondialisation et se diversifient.